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实战型心理咨询师提升班招生简章(2016-2019届)

c-eap.com    2015年04月01日    来源:中国EAP学院

 实战型心理咨询师提升班招生简章

实战型心理咨询师的“黄埔军校”  千名心理咨询师的不悔选择

考取心理咨询师证书已经六年了,六年来,因为兴趣,更因为困惑,一直追逐着各种各样的培训班,名气很响的所谓“大师”的课也听了不少,光银子就花了二三十万!可是,越学却越感到迷茫和无所适从……去年抱着试试看的心态报名参加了李不言老师的实战课程,感觉自己太幸运了!这一年的收获比得上我六年的学习!李老师的课程使我很快理清了心理咨询的繁杂理论和技术体系,解答了我所有的疑惑,使我在心理咨询的路上感到思路清晰、方向明确。这一年太值了!

——实战提升班结业学员

如果您是一名持证心理咨询师,是否为长期无用武之地而郁闷?

心理咨询从业者需要终身学习,可是面对邮箱里名目繁多、价格不菲的心理技术培训课程,您是否在为选择而焦虑?

作为一个负责任的、有职业道德的心理咨询师,绝不会以牺牲来访者的权益来“练手”;但是心理咨询这一职业的独特性,又必须“到水里学会游泳”,那么心理咨询师究竟应该怎样走好心理咨询的每一步?

一方面,我们的心理咨询师面临空有一腔热血但“报国无门”的尴尬;而另一方面,企业、社团等各类组织又需要大量“召之即来,来之能战”的实战型心理咨询师!这些困惑和矛盾,能不能找到解决的办法?

现在机会来了——

为适应EAP事业对心理咨询师、心理援助工作者的大量需求,中国EAP学院特倾情推出李不言老师“实战型心理咨询师提升课程”!

 

一、课程特点

中国EAP学院在“首届实战型心理咨询师提升班”取得极好反响、积累丰富经验的基础上,继续走平民化路线,让心理学更接地气,对课程内容、时间进行进一步完善,以更好地方便广大学员学习。

与其它名目繁杂的培训课程不同,本次系列课程有以下四大显著特点:

1、立足实际,需求至上。由全国首届优秀心理学工作者、国内著名实战派心理咨询专家、国家心理咨询师职业资格培训骨干师资李不言老师全程授课。长期以来,李不言老师在全国十几家品牌心理咨询师培训机构担纲咨询师鉴定及实操培训课程,广受好评。李不言老师深晓心理咨询师学过什么、需要什么,课程紧紧立足心理咨询师现有知识体系,量体裁衣,有的放矢,全方位满足心理咨询师从业需求。

2、立足应用,实战至上。李不言老师系中国EAP学院名誉院长,中国员工心理帮助计划专家委员会副主任委员,中科院心理研究所高级EAP签约咨询师,山东省公安边防总队特聘心理健康服务专家,全国多家知名心理机构、媒体特聘心理督导专家、客座教授、心理专栏支持专家等,长期穿梭于全国各地的政府、军队、司法、大中小学校以及各级各类企业社团,成功开展以压力情绪管理、婚姻家庭亲子关系、职场沟通、危机干预等为主题的心理培训、心理咨询服务项目。李不言老师结合多年来心理咨询实践和督导的大量案例,以及组织带领心理咨询师实习成长的丰富经验,立足实战、实用、实效原则,精心研发、倾情奉献本课程。

3、立足整合,效果至上。目前名目繁多的心理咨询培训课程,多是“公说公有理,婆说婆有理”,各自为战,理论至上。本课程整合了精分、认知、人本、后现代等心理学四大势力之精华,融入了系统排列、催眠、沙盘、绘画、焦点、叙事等顶尖实用技术,全程以实操、观摩、体验和督导为主,充分领略心理咨询的真谛——千人千法,至法无法,快速高效提升心理咨询师的实际操作能力。

4、立足共赢,发展至上。整个实战课程分为“A.整合+成长篇”和“B.实操+提升篇”两大模块,主要内容包括心理学四大势力的整合、心理咨询师个人成长、焦点和叙事、沙盘和绘画、催眠、三大系统排列、EAP实操等。 

课程采取“网络+落地”的方式,时间灵活机动,便于工作之余学习。课程总时长1年(每个模块培训时间:6个月),总课时138小时(其中网络课程90课时,落地课程48课时)。

二、课程设置及内容

授课方式:采取“网络+落地”的方式。

网络课程采取YY语音平台,上课时间:每周三晚上19:00-21:30(每月休息一周,法定公休日公休)。

落地课程安排在周末和节假日集中培训,总计8天,上、下半年各安排一次,每次4天,每天6小时(也可根据各落地集训点实际情况区别安排)

落地地点:学员就近选择落地城市。

收费标准:

全部课程标准价格:5.8万元。根据广大学员要求,中国EAP学院对符合条件的报名学员继续试行签约学习方式,享受签约价格。签约条件是:如果本人同意并审核合格,学员结业后,将作为中国EAP学院签约心理咨询师(培训师),以协议薪酬标准在学院有偿服务满三年(协议薪酬标准:个案面询:100元/小时;电话或网络咨询:50元/小时;授课:200元/小时)。

签约价格:A、B模块合报(一年):8980元;A、B模块单独报名(半年):4980元。

课程内容(详见下方《实战型心理咨询师提升课程表》)

三、报名地址及联系方式

有意参加者请将《报名申请表》(点击可下载)发送至邮箱:718544872@qq.comeapedu@126.com,我们会尽快处理并与您联系。 

联系电话:010-65007768

联系人:李学茹

手机:15910975881

Q Q:718544872 

 

实战型心理咨询师提升课程表

 模块

课程主旨、题目

主要内容和形式

课时数

网络

落地

A.整合+成长篇

专题一:赢在起跑线——一个心理咨询师的职业理念决定他能在咨询路上走多远

“三无”心理学

——无理可讲的心理学

——无处不在的心理学

——无所不包的心理学

理论讲解及现场答疑:

善心师心——拜自己的心为师

45

24

中国人的心理学

理论讲解及现场答疑:

心理学的家在中国

心理咨询师成长三阶段

讲解、讨论、互动:

学、做、悟——心理咨询师的成长与开悟

释梦与心理咨询师的道义

新手常见的三大误区

讲解、讨论、互动:

初期从事心理咨询职业的咨询师常见问题

与求助者一起成长

——最实用的咨询理念

——最基本的咨询目标

——最有效的咨询方法

理论讲解、现场答疑与督导:

——听是助人:怎样听?听什么?

——问是技术:怎样问?问什么?

——说是智慧:怎样说?说什么?

专题二:心理咨询基本理论体系的整合应用

心理学四大势力:

一、做为心理学第一势力的精神分析,把人看作动物;

二、做为心理学第二势力的行为主义,把人看作机械;

三、做为心理学第三势力的人本主义,把人看作人。

四、做为心理学第四势力的后现代主义,把人看作世界。

理论讲解、现场答疑与督导:

各学派主要理论精华、产生背景、发展走势、主要贡献及局限性;

心理咨询理论和技术的整合模式:对各学派主要理论的态度、学习方式和应用原则。

专题三:心理咨询师基本功

心理咨询的基本设置

理论讲解、现场答疑与督导:

心理咨询的设置都有哪些,这些设置对咨询的意义是什么

如何处理设置带来的问题,如何与来访者讨论设置,如何用设置来工作。

心理咨询师基本功

理论讲解、现场答疑与督导:

一、心理咨询入门

n 咨询室布置

n 预约

n 初见求助者

n 结束

n 咨询记录

二、心理咨询师基本功

n 倾听

n 同感

n 觉察

n 提问

面质

三、心理咨询的连续、动态过程

心理咨询师职业特点及从业动机

讲解、讨论、互动:

一、我国心理咨询职业的现状、特点

二、心理咨询师从业理念、执业动机及目标

做适合自己的咨询师

——缩短生存期

——步入发展期

——走向辉煌期

团体互动与落地督导:

一、我是谁?

二、我从哪里来?

三、我要去哪里?

四、心理咨询实战模拟与督导

B.实操+提升篇

专题一:整合沙盘技术——让心理咨询变得灵动而轻松

1.命题沙盘 

2.动态沙盘 

3.空椅技术 

4.沙具雕塑 

5.系统排列 

6.问题(情绪)外化 

7.故事重叙 

8.身体(情绪)觉察 

9.泛灵技术 

10.影子整合 

11.认同技术 

12.放大技术 

13.创伤沙盘 

14.心像(认知)重建

理论讲解

讨论互动

实战观摩

案例实习

现场督导

45

24

专题二:催眠的奥秘——了解催眠,了解心理咨询的实质

催眠是——

一种独特的清醒状态;
一种生理上非常放松的状态;

意念导向体内,或把注意力放在主观感受上;

极度易受暗示的状态;

与自己潜意识和谐相处的状态。

理论讲解

讨论互动

实战观摩

案例实习

现场督导

专题三:家庭、组织、人格三大系统排列——练就心理咨询的“火眼金睛”

(一)家庭系统排列:迅速解决家庭婚姻问题、亲子沟通、收养赡养、家庭暴力、两性沟通、临终关怀、情感问题、儿童学习障碍等; 

(二)组织系统排列:组织重大决策、企业诊断、组织整合、团队互动、人事变动、人员选拔、公司内部教育训练等。 

(三)人格系统排列:自我觉察与探索、情绪困扰、人格整合、人际关系、个人职业生涯规划、人生重大抉择、提升心理健康水平等。

理论讲解

讨论互动

实战观摩

案例实习

现场督导

专题四:后现代心理咨询技术——融入心理咨询“大趋势”

一、焦点解决短期咨询

二、叙事疗法

理论讲解

讨论互动

实战观摩

案例实习

现场督导

专题五:EAP理论与实操—心理咨询职业化的必经之途

1.EAP的通用模式及基本要素 

2.EAP的作用及必要性 

3.EAP的主要服务模块 

4.EAP的主要运作程序:接洽营销、商定方案、实施服务、评估反馈 

理论讲解

讨论互动

实战观摩

案例实习

现场督导

 

李不言老师部分学员感言

☆ 李不言老师本身就是和谐的化身,亲切、和善、平静而淡定,也是一位智者和导师,是我真正走上心理学实践之路的引领者,我很庆幸在探索心理学之初,就跟随了李不言老师,少走了很多弯路,这几天的讲授、引领和陪伴,更深刻感受到他的睿智,有时候不言胜千言万语,有时一语道破天机,真诚地将他的所学、所知豪无保留的传授给学生们,几天中每一个环节都让人感动着,让我们不断地反思、觉察、品味……(深圳学员)

★ 对不言老师由衷的敬佩之情!不言老师虽学识渊博,功绩显赫,但却能平易近人地对待每一个学生,并将其所学精华融汇贯通地传授给每一个学生。对我们心理学初学者而言,能遇见不言老师真是幸运!老师就是一盏指航灯,为我们指明了未来前进的方向!(天津学员) 

☆ 考取心理咨询师证书已经六年了,六年来,因为兴趣,更因为困惑,一直追逐着各种各样的培训班,名气很响的所谓“大师”的课也听了不少,光银子就花了二三十万!可是,越学却越感到迷茫和无所适从……去年抱着试试看的心态报名参加了李不言老师的实战课程,感觉自己太幸运了!这一年的收获比得上我六年的学习!李老师的课程使我很快理清了心理咨询的繁杂理论和技术体系,解答了我所有的疑惑,使我在心理咨询的路上感到思路清晰、方向明确。这一年太值了!(浙江学员)

★ “李老师鼓励他的每一个学生,他说:‘每个人都是普通的,但也是伟大的——生命本身就是一种伟大。’因为相信生命的伟大,所以他相信每个生命都是一个奇迹,也正因为敬畏着这一个个奇迹,他对每个学生都是爱护的,让每个人都能感觉到自己就是李老师最得意的弟子。”(滨州学员)

☆ “从李老师的讲解中非常受教,课程精彩,内容深刻,无论从理论上、技术上都有提高。特别是他的讲座给人启发,原来咨询师要这么做,给人理念的东西。期待再次听李老师的课,无论什么都好、都是一种提高!”(山西学员)

★ “李不言老师的课,就有这样的一种魅力,他那由始至终保持平缓的语调,却让听课的我们不时掀起一个又一个此起彼伏的高潮。他对《沉默的羔羊》所做的影评,他笔下的唐僧四师徒外加白龙马,还有他为我们带来的佛学经典故事……等等等等,就像一块儿能量无限的巨大磁场,强有力的牢牢的吸引着他的四周,而课堂上时不时传来的激烈讨论声、哄堂大笑声,不时引来隔壁班的侧目,甚至询问我们是上的什么课,怎么可以这么开心?”(武汉学员)

☆ “以前听催眠课程,总感觉云里雾里、玄玄乎乎。听了李老师的催眠课,才有恍然大悟之感,原来催眠一点都不神秘,就在我们身边。”(深圳学员)

★ 排列——这个曾经让我很拒绝的技术,也是让我很纠结的技术,在不言老师的排列课上,一切的纠结不再存在,排列就是排列。身边很多的老师,把系统排列不断的神秘化甚至妖魔化,系统排列在我心中是玄这又玄的东西,很多次的排列课堂上都是倒下一遍,场面是排山倒海似的宏大。而李不言老师说:系统排列不是心理剧、不是情景剧、不是潜意识、不是探密、不是控制。仔细回顾这些不是,把排列从玄而又玄的天空中拉到现实生活中,系统排列重要的是唯物!二天的排列课程,我们看到了排列的神奇,知道系统排列并不神秘,更不妖魔!系统排列就是系统排列!(贵阳学员)

  老师在每个排列现场中表现出的“智慧”让我折服,特别是李老师给“幼儿园”的两个锦囊、安排“目标”代表上场等等,他总是那么耐心,那么巧妙地跟随着场上力量的流动,准确地发现阻碍点,找到突破口,使得整个场发生质的、方向性变化,最终走向“和谐”!特别是 “幼儿园员工流失”案例的当事人给我们的反馈,更让系统排列的“神奇”表露无遗——当事人告知那个原本固执不听劝的园长竟然主动发信息表达她要改变——这是巧合,还是真的源于家排的力量?让我产生了对家排的强烈向往!(北京学员)

 十七年前二叔去世,堂弟随母远嫁。昨天落地课体验了家排,昨晚几乎是十几年来头一次认真地想起二叔一家。今天姐姐给我打电话说,娘俩回来了!各种舒畅!我老家潍坊,堂弟娘俩在黄岛,这么远,巧合吗?(山东学员)

☆ 首先,是李不言老师这个人的影响力,不多言语,在那里,就是一种感化,就像传说中描写最高境界的咨询师:“他已没了角色的概念,整个人都和谐统一了,因而他并不会特意地装扮自己。当他出现在你面前时,你也许会觉得这是个特别朴实平凡的人。这时候的他,经过修炼和顿悟,已无所谓自信不自信,自卑不自卑,当你靠近他时,不能感觉到任何外显之气,只能感觉他的内心,就像大海般的深邃和平静。无论是直接或委婉,你都不会听到他对别人轻易下结论或作评判。哪怕他只是心神合一,静默少言地呆在那里,你也能感到从他身上发散的那种对全人类的悲悯之情。这博大的,完全没有偏见的、淡淡的无形之爱无声地影响着周围的人,令罪人在他面前也敢吐露心声,就像孩子绝不会因为在慈爱的父母面前裸露出自己而羞愧一样,你也绝不会因为在他面前表现出弱点而有所顾忌。尽管他从来没对你说过关于你的弱点和问题,但当你靠近他时,自然就会照出自己的影子,清清楚楚地知道,自己还有哪些丑陋。到了这样的高度,他的存在就是一种治疗!一切的流派一切的技术都隐退了,只有这化育万物的精神存在。”这简直就是对李不言老师生动的写照。(北京学员)

★ “李不言老师是位极其谦逊的学者,听他的课,古今中外,娓娓道来。他来自于山东,很有圣贤之地的儒者风范。许多容易混淆的概念,能化平实之语,化繁为简,一针见血,总会有‘哦’原来如此的顿悟快意……”(天津学员)

☆ “一周前在天津的系统排列课程上,李不言老师现场对我和儿子的关系进行了处理。昨天儿子突然自己提出要去上学了!而且今天儿子放学回到家,破天荒地主动扑上来拥抱了自己——天哪,这太神奇了!”(天津妈妈)

★ “五年前我因为和妈妈闹别扭,一气之下只身离开家只身来到武汉,一直都没有和家人联系。自己也知道这样做有些不对,但是心里却一直缓不过这个劲来。昨天下午李不言老师在课堂上对我和妈妈的关系进行了处理,你们知道发生了什么吗?昨晚8点我妈妈突然主动给我打电话了,这太神奇了!”(武汉学员)

☆ 第一次听李不言老师课时,正好是有心理学电影解析,也让我第一次感受到一个人的心理问题分析能够空间化的思考,很受启发,以致在我工作生活中很自然的、潜移默化地使用上了这一方法。(天津学员) 

★ “对于刚刚迈入咨询行业界,能有机会听到李老师系统提升课程,是少走很多弯路的捷径。或许,成员中和我一样历经多年学习和实践,全是靠自己看书、外出零散学习、自我摸索等途径,系统虽然有了定型,而还有待更加牢固扎实,通过这近4个月时间学习,我又提升了,让我把各种心理学知识整合成自己的核心系统,这样从业走得更加稳。”(内蒙古学员) 

☆ 至今已经接受实战班培训近四个月,在学习理论方面有更加系统和深层的提升。从2013年年底陆续开展落地集训,到这个月的实战整合分享月,亲们肯定与我有同样的感慨、感谢、感恩、感动,收获颇丰!(湖北学员) 

★ “不要默默承受,要改变与社会的互动方式,要让人学心理学越学越有能量。”正是李不言老师这句话深深打动我。李老师真是名副其实的大师,他的一个眼神让我学会坚定,一个点头给我很大勇气,他总是充满无限力量,跟他在一起,我会获得很多正能量。(衢州学员)

☆ 李不言老师以他独特的魅力引领我重新体验已走过的生命旅程,觉察自己的心路历程,激励我最大限度地开发自己的潜能,打通自己的散发性思维渠道;激发我重新对自己的人生做更客观、更全面的思考;促使我对自己的职业前景展开更广泛的探索。(衢州学员) 

★ 学习期间,我在倾听、共情、反馈、表达等方面也得到了很好的锻炼。李老师这种不加任何评判的风格,让我有了一种安全感,使我一次次冲动地走向讲台。同时也让我体会到“不加任何评判”在心理咨询当中有多重要,我们如果给来访者能够创造这样一个安全的环境,咨询的效果已经取得一半。感谢带领我们的李不言老师,感谢同学,感谢自己,大家的陪伴让我获得了巨大的能量,也收获了一份健康的成长。(衢州学员) 

☆ 李老师用四天的时间来让我们觉察自我,认识自我,让我们好好梳理“我是谁”“我现在哪里”“我将要去哪儿”这么几个问题,这比讲述任何技术都重要。就我个人而言,我相信它会对我个人的成长起到无法估量的作用。(衢州学员)

★ 落地课归来,一直在回味总结课程的体会、收获,尤其是深深感悟到系统排列的博大深邃。昨天现场为辅导的一家企业做的组织系统排列,今天堪称神奇的状况发生了:一直很抗拒、很自我老板忽然发来信息:“当我愿意改变时,一切都会发生好的改变!”我简直惊呆了!那么抗拒改变的一个老板,会在我们做完排列后,出现戏剧性的转变!感谢李不言老师!(河北学员) 

☆ 系统排列不是心理剧、不是情境剧、不是潜意、不是探密、不是控制,排列师却能从代表的感受中去找解决问题的线索,系统排列的最后画就是解决的画面。两天的系统排列让我震憾于李不言老师功力之深厚,对不同个案中不同阻塞点、不同冲突的灵活多变,每一个案都能在最美画面定格,让我及所有学习老师不得不叹服。(贵阳学员)

★ 所有这一切的转变,都得益于李老师科学的课程设计;也深深的体会到了李老师是在用他走过来的经验,真心的、一点一滴地在滋养我们每一位求知的心灵;更发自内心的感叹,李老师的智慧,拯救了多少迷茫的心灵……所有这一切,真得也需要每一位学员,静心的体会,慢慢的回味,才能有所觉察和发现的。(滨州学员) 

☆ 跟随李不言老师学习心理学多年了,他正直、豁达、睿智的人格品质影响着我,尤其是对跟随学习的所有学生,他毫无保留的倾囊而授,且时刻检视学生的方向,唯恐在成长道路上走弯路。一路走来,对李不言老师充满感恩和深深地敬意。(滨州学员)

更多学员感悟分享请点击:http://www.c-eap.com/hxxl/ 

 

    附:实战型心理咨询师提升课程报名表(点击可下载)

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